Colloque autour de pédagogies différentes

Pour apprendre à tout âge que faut-il ?
Comment des pédagogies et pratiques éducatives différentes contribuent-elles à la construction des savoirs dont l’individu a besoin pour se réaliser au sein de la société ?

 

Les 24, 25 et 26 avril 2015, à l’université de Haute Alsace, campus de la Fonderie à Mulhouse

 

Axes de réflexion :
Axe n° 1 : en favorisant l’expérience personnelle de l’apprenant : place du corps, des émotions, de la créativité dans les apprentissages : dimension personnelle
Axe n° 2 : en établissant des relations de compréhension, d’empathie et de bienveillance entre l’apprenant et l’éducateur, l’animateur, l’enseignant qui accompagnent et prennent en compte la personne en s’appuyant sur ses forces et avec ses faiblesses : dimension relationnelle
Axe n° 3 : en mettant en place des dispositifs permettant à l’apprenant de pouvoir devenir l’auteur de ses apprentissages : cadres et institutions qui permettent la démocratie, la coopération : dimension sociale et citoyenne.

Pour tout renseignement, pré-inscription, contact par courriel : colloque2015@laposte.net ou 06 492 492 41